Review article
https://doi.org/10.5559/di.32.4.04
Izazovi u znanstvenom proučavanju igranja
Tihana Brkljačić
; Institute of Social Sciences Ivo Pilar, Zagreb, Croatia
Abstract
Igranje je sveprisutno u životinjskom i ljudskom svijetu, ali se interes
psihologa uglavnom zadržava na domeni dječje i sportske
psihologije, istraživanjima humora kao oblika razigranosti i ispitivanjima
posljedica igranja videoigara. Cilj ovoga preglednog
rada jest pružiti uvid u znanost o igranju kao interdisciplinarnom
području koje se bavi proučavanjem raznih aspekata igranja te
potaknuti znanstvenike i stručnjake da se zainteresiraju za ovo
područje. U radu su opisane i uspoređene definicije igranja
najvažnijih autora te ponuđena hrvatska terminologija koja
korespondira s engleskom: play kao nadređeni termin prevodi
se kao "igranje", dok se termin game koji označuje podskup
strukturiranih, formalnih i natjecateljskih sadržaja, uključujući i
sport, prevodi kao "igra". U radu je prikazano i nekoliko
tipologija igara te je predložena klasifikacija s obzirom na
stupanj prisutnosti svakog od niza relevantnih svojstava igranja.
Nadalje, posebno je naglašena i objašnjena važnost igranja
kod odraslih osoba, što je često marginalizirano. Opisane su
neke istaknute psihologijske teorije subjektivne dobrobiti koje
uključuju koncept igranja te nalazi istraživanja koja pokazuju
odnos razigranosti i pozitivnih ishoda. Na kraju rada autorica
nudi neke praktične savjete i preporuke za buduća istraživanja.
Keywords
igranje; subjektivna dobrobit; zanesenost; teorija proširenja i izgradnje; VIA model snaga karaktera
Hrčak ID:
312363
URI
Publication date:
22.12.2023.
Visits: 321 *