Review article
Obrazovanje u području elektromotornih pogona i učinske elektronike: e-učenje i više od toga
Pavol Bauer
; Delft University of Technology, Delft, The Netherlands
Viliam Fedák
; Technical University of Kosice, Kosice Slovak Republic
Abstract
U današnje je vrijeme način obrazovanja pod utjecajem elemenata e-učenja pri čemu je naglasak više na stjecanju vještina i razumijevanju postojećeg sadržaja nego stjecanju stvarnoga znanja. U članku je analizirano trenutno stanje razvoja e-učenja na području električnih pogona i učinske elektronike. Obrazovanje zasnovano na rješavanju specifičnih i projektno orijentiranih zadataka ključni su elementi suvremenog obrazovanja. Oni osiguravaju studentima dobra znanja u pojedinim tehničkim područjima, dok je integracija tih područja u stvaranju cjelovitog znanja i vještina znatno složeniji zadatak. Integracija pojedinih područja i pronalaženje reprezentativnih primjera kao i metoda učenja prikazana je na primjeru električnog pogona hibridnog automobila. U članku se analiziraju rezultati postignuti u razvoju multimedijski zasnovanih alata e-učenja u području električnih pogona i učinske elektronike kao i učenja na daljinu te virtualnih laboratorija. Na kraju su navedeni prijedlozi za unaprjeđenje i razvoj novih alata u okviru e-učenja.
Keywords
e-učenje; projektno orijentirano učenje; električni pogoni; učinska (energetska) elektronika
Hrčak ID:
56348
URI
Publication date:
29.6.2010.
Visits: 3.469 *