Esej
Međuvršnjačka podrška u učenju stranog jezika: epizode iz vrtića
Vedrana Fućak
; DV Rijeka, CPO Turnić, PPO Podmurvice
Lidija Vujičić
orcid.org/0000-0002-2293-2197
; Učiteljski fakultet Rijeka, Sveučilište u Rijeci
Sažetak
Dokumentiranje odgojno-obrazovnog procesa odgajatelju pomaže u planiranju novih strategija i aktivnosti, a djeci u osvješčivanju vlastitog napretka i razvoja. U članku se opisuje kako je dokumentiranje pri učenju stranog jezika u vrtiću ‘dokazalo’ djelotvornost međuvršnjačke podrške pri učenju talijanskog jezika.
Ključne riječi
Dijete; Vrtić; Obitelj; Podrška; Strani jezik; Učenje; Međuvršnjačko
Hrčak ID:
123768
URI
Datum izdavanja:
12.12.2012.
Posjeta: 1.969 *