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Des facteurs psychologiques dans ľapprentissage de français Une expérience menée en Croatie

Yvonne Vrhovac


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str. 153-170

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Etant donné que ľapprentissage des langues étrangères est une activité concrete qui implique des êtres humains, ľauteur a étudíé les aspects índividuels des apprenants tels que ľattitude et lamotivation qui influent sur cet apprentisage. Uanalyse des résultats statistiques concernant les
apprenants de ľ âge et de sexe différents est présentée en détail.

Ključne riječi

Hrčak ID:

121436

URI

https://hrcak.srce.hr/121436

Datum izdavanja:

5.12.1991.

Podaci na drugim jezicima: hrvatski

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