Teaching History, Vol. 1 No. 2, 2022.
Professional paper
Analiza stanja poučavanja Povijesti u Hrvatskoj
Miljenko Hajdarović
orcid.org/0000-0001-6680-3584
; 1st Elementary School Čakovec
Abstract
U članku se na temelju dva istraživanja problematiziraju učestale teme vezane uz poučavanje povijesti u Hrvatskoj: kurikulum, povijesni sadržaji u školi, zašto je povijest važna, usavršavanje učitelja i nastavnika, udžbenici i drugi obrazovni materijali, izvanučionička nastava, napredovanje i suradnja, osjetljive i kontroverzne teme, obrazovanje budućih učitelja Povijesti u budućnost Povijesti u Hrvatskoj.
Keywords
didaktika povijest; metodika povijesti; poučavanje povijesti
Hrčak ID:
296251
URI
Publication date:
1.12.2022.
Visits: 504 *