Stručni rad

Upotreba metode Sokratovih krugova u nastavi

Tina Marasović ; Osnovna škola Kman-Kocunar, Split, Hrvatska

Sažetak

Ideja o metodi Sokratovih krugova nastaje između 1910. i 1940. godine, a danas poznajemo različite varijacije i primjene. Ipak, temelj metode su rasprava i metarasprava. Metoda potiče razvoj vještina i sposobnosti potrebnih prilagodbi brzome, suvremenom svijetu i razvoju učenika u aktivnog, demokratskog građanina. Vještine slušanja, izražavanja, analiziranja, kritičkog promišljanja i uvažanja različitosti mišljenja i stavova, ciljevi su nacionalnih kurikuluma, ali su i posljedica primjene metode Sokratovih krugova. Glavni čimbenici metode su nastavnik, adekvatan tekst i učenik, no uspješnost metode ostvaruje se tek uspostavom međusobnih odnosa.

Ključne riječi

Sokratovi krugovi; diskusija; nastavnik; učenik; tekst; vještine

Hrčak ID:

103689

URI

https://hrcak.srce.hr/103689

Datum izdavanja:

10.4.2013.

Podaci na drugim jezicima: engleski

Posjeta: 2.137 *