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Izvorni znanstveni članak

Korrelation der Pfarrgemeindekatechese und des schulischen Religionsunterrichts: liturgisches Jahr im Planen und Durchführung der religiösen Erziehung

Ružica Razum orcid id orcid.org/0000-0002-8215-8404 ; Katolički bogoslovni fakultet Sveučilišta u Zagrebu, Zagreb, Hrvatska


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str. 83-95

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Sažetak

Die Autorin teilt ihren Artikel in drei Teile auf. Im ersten Teil erläutert sie das Verhältnis der Liturgie und Katechese, indem sie manche falsche Interpretationen dieses Verhältnisses hervorhebt. Im zweiten Teil bespricht sie die wichtigsten Probleme, Herausforderungen im Zusammenhang mit der Effizienz der bisherigen Katechese auf dem Gebiet des liturgischsakramentalen Lebens, manche Prioritätsaufgaben definierend. Im dritten Teil versucht sie das Koverhältnis der Pfarrgemeindekatechese und des schulischen Religionsunterrichts zu verdeutlichen, wenn die Rede von der liturgischsakramentalen Erziehung ist, indem sie besonders die Frage des liturgischen Jahres berücksichtigt.

Ključne riječi

schulischer Religionsunterricht; Pfarrgemeindekatechese; liturgischsakramentale Erziehung; liturgisches Jahr

Hrčak ID:

113948

URI

https://hrcak.srce.hr/113948

Datum izdavanja:

19.3.2001.

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