Prethodno priopćenje
DAS WISSENSCHAFTS- UND LEHRKONZEPT DES LEHRFACHS MEDIZINISCHE ETHIK AN DER MEDIZINISCHEN FAKULTiT IN RIJEKA
Nada Gosić
; Medicinski fakultet, Rijeka
Sažetak
Der Artikel referiert Ober Inhalt, Methoden, Modelle und Erfahrungen
der bioethischen Edukation an der Medizinischen
Fakultat in Rijeka, welche als erste kroatische Lehranstalt dieser
Art Bioethik als gesondertes Studienkolleg in ihr Lehrprogramm
aufgenommen hat. Die heimischen Erfahrungen werden mit den
Erfahrungen des Hastings Center aus New York verglichen, und
der Leser erfahrt auf systematische Weise Inhalt und Methodik
der Vorlesungen, Seminare und Studentenworkshops Ober Ethik
sowie insbesondere die professionellen Niveaus ethischer Edukation
als Innovation im "Modeli Rijeka". Der abschlieBende Teil
widmet sich dem Problem der WissensprOfung und -bewertung -
Fragen, denen die Ethik mit ganz besonders groBer Aufmerksamkeit
begegnet. Daher wird in diesem Teil des Aufsatzes auf die
Notwendigkeit verwiesen, das reiche Unterrichtsmaterial Ober
Ethik voli zu Wort kommen zu lassen im Dialog zwischen Studenten
und Professoren einerseits und in den sich ergebenden
Formen .praktischen ethischen Verhaltens andererseits .
Ključne riječi
Hrčak ID:
31934
URI
Datum izdavanja:
1.5.1996.
Posjeta: 3.198 *