APA 6th Edition

Brust Nemet, M. (2017). Emerik Munjiza, Anđelka Peko, Snježana Dubovicki: Paradoks (pre)opterećenosti učenika osnovne škole. Metodički ogledi, 24 (1), 133-135. https://doi.org/10.21464/mo45.124.133135

---

MLA 8th Edition

Brust Nemet, Maja. "Emerik Munjiza, Anđelka Peko, Snježana Dubovicki: Paradoks (pre)opterećenosti učenika osnovne škole." Metodički ogledi, vol. 24, br. 1, 2017, str. 133-135. https://doi.org/10.21464/mo45.124.133135. Citirano 23.04.2024.

---

Chicago 17th Edition

Brust Nemet, Maja. "Emerik Munjiza, Anđelka Peko, Snježana Dubovicki: Paradoks (pre)opterećenosti učenika osnovne škole." Metodički ogledi 24, br. 1 (2017): 133-135. https://doi.org/10.21464/mo45.124.133135

---

Harvard

Brust Nemet, M. (2017). 'Emerik Munjiza, Anđelka Peko, Snježana Dubovicki: Paradoks (pre)opterećenosti učenika osnovne škole', Metodički ogledi, 24(1), str. 133-135. https://doi.org/10.21464/mo45.124.133135

---

Vancouver

Brust Nemet M. Emerik Munjiza, Anđelka Peko, Snježana Dubovicki: Paradoks (pre)opterećenosti učenika osnovne škole. Metodički ogledi [Internet]. 2017 [pristupljeno 23.04.2024.];24(1):133-135. https://doi.org/10.21464/mo45.124.133135

---

IEEE

M. Brust Nemet, "Emerik Munjiza, Anđelka Peko, Snježana Dubovicki: Paradoks (pre)opterećenosti učenika osnovne škole", Metodički ogledi, vol.24, br. 1, str. 133-135, 2017. [Online]. https://doi.org/10.21464/mo45.124.133135