Učenje u muzeju

Premuž Đipalo, Vedrana

Ethnologica Dalmatica, Vol. 27 , 2020.

Stručni rad

Učenje u muzeju

Vedrana Premuž Đipalo ; Etnografski muzej Split, Iza Vestibula 4, 21000 Split

Puni tekst: hrvatski pdf 123 Kb

str. 95-102

preuzimanja: 583

citiraj

APA 6th Edition

Premuž Đipalo, V. (2020). Učenje u muzeju. Ethnologica Dalmatica, 27, 95-102. Preuzeto s https://hrcak.srce.hr/243351

MLA 8th Edition

Premuž Đipalo, Vedrana. "Učenje u muzeju." Ethnologica Dalmatica, vol. 27, 2020, str. 95-102. https://hrcak.srce.hr/243351. Citirano 18.12.2024.

Chicago 17th Edition

Premuž Đipalo, Vedrana. "Učenje u muzeju." Ethnologica Dalmatica 27 (2020): 95-102. https://hrcak.srce.hr/243351

Harvard

Premuž Đipalo, V. (2020). 'Učenje u muzeju', Ethnologica Dalmatica, 27, str. 95-102. Preuzeto s: https://hrcak.srce.hr/243351 (Datum pristupa: 18.12.2024.)

Vancouver

Premuž Đipalo V. Učenje u muzeju. Ethnologica Dalmatica [Internet]. 2020 [pristupljeno 18.12.2024.];27:95-102. Dostupno na: https://hrcak.srce.hr/243351

IEEE

V. Premuž Đipalo, "Učenje u muzeju", Ethnologica Dalmatica, vol.27, str. 95-102, 2020. [Online]. Dostupno na: https://hrcak.srce.hr/243351. [Citirano: 18.12.2024.]

Sažetak

U radu se predstavljaju temeljne teorije učenja koje su utjecale na muzejsku pedagogiju te primjeri pedagoškog rada u Etnografskom muzeju Split.

Ključne riječi

muzejska edukacija; učenje u muzeju

Hrčak ID:

243351

URI

https://hrcak.srce.hr/243351

Datum izdavanja:

3.9.2020.

Podaci na drugim jezicima: engleski

Posjeta: 1.681 *

Prijava i registracija

Ethnologica Dalmatica, Vol. 27 , 2020.

Sažetak

Ključne riječi

Hrčak ID:

URI

Datum izdavanja: