Izvorni znanstveni članak
Provjera znanja o kibernetičkoj sigurnosti u srednjim školama pomoću digitalnog kviza
Ivana Lovrić Senjak
orcid.org/0009-0004-9004-5356
; Sveučilište u Slavonskom Brodu, Trg I. B. Mažuranić 2, 35000 Slavonski Brod, Hrvatska
*
Mirko Cobović
orcid.org/0000-0001-7104-3321
; Sveučilište u Slavonskom Brodu, Trg I. B. Mažuranić 2, 35000 Slavonski Brod, Hrvatska
Žaklina Bender
; Gimnazija Požega. Dr. Franje Tuđmana 4A, 34000 Požega, Hrvatska
Anita Barišić
; Gimnazija Matija Mesić, Naselje Slavonija I 8, 35000 Slavonski Brod, Hrvatska
* Dopisni autor.
Sažetak
Ovaj rad istražuje razinu znanja srednjoškolaca o osnovama kibernetičke sigurnosti putem digitalnog kviza. Cilj je bio identificirati područja dobre informiranosti i ona koja zahtijevaju dodatnu edukaciju. U istraživanju je korišten kvantitativni pristup temeljen na strukturiranom digitalnom kvizu, provedenom među 268 učenika iz triju gimnazija, a podaci su analizirani deskriptivnom i korelacijskom statistikom. Rezultati pokazuju visoku ukupnu točnost (87,69 %), s najboljim rezultatima u temama lozinki i digitalnog traga te najslabijima u prepoznavanju osobnih podataka, ransomwarea i 2FA. Nije utvrđena značajna povezanost između točnosti i vremena rješavanja ni između uređaja i uspješnosti. Rad ističe važnost strukturirane edukacije o kibernetičkoj sigurnosti.
Ključne riječi
digitalni kviz, kibernetička sigurnost, gimnazije, obrazovanje, statistička analiza
Hrčak ID:
334226
URI
Datum izdavanja:
30.7.2025.
Posjeta: 475 *