Skip to the main content

Professional paper

SUVREMENA UMJETNOST KROZ PRIZMU CJELOŽIVOTNOGA OBRAZOVANJA

Marta Nedić ; Akademija za umjetnost i kulturu u Osijeku, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku
Ljubica Nedić ; Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku *

* Corresponding author.


Full text: croatian pdf 1.670 Kb

page 71-82

downloads: 0

cite


Abstract

Rad donosi osvrt na suvremenu vizualnu umjetnost promatranu kroz prizmu cjeloživotnoga obrazovanja počevši od formalnoga do informalnoga. Cilj je ovoga rada približiti hrvatski odgojno-obrazovni sustav i stavove pet suvremenih umjetnika koji svojim radom i doprinosom predstavljaju sustav iz kojega dolaze i to: predškolski odgoj i obrazovanje, obvezni osnovnoškolski odgoj i obrazovanje, srednjoškolski odgoj i obrazovanje, sustav visokoškolskoga obrazovanja te stavovi slobodnoga umjetnika koji je u procesu cjeloživotnog obrazovanja. Za potrebe istraživanja korišteni su polustrukturirani intervjui. Rezultati istraživanja donose refleksiju ispitanika iz njihove prakse te prikazuju stavove iz iskustva vezana uz rad u obrazovnom sustavu. Ispitanici iznose smjernice za unaprjeđenje prakse umjetnika u sustavu obrazovanja.

Keywords

cjeloživotno obrazovanje, obrazovanje, suvremena umjetnost, vizualne umjetnosti

Hrčak ID:

347298

URI

https://hrcak.srce.hr/347298

Publication date:

17.12.2025.

Article data in other languages: english

Visits: 0 *