Magistra Iadertina, Vol. 10. No. 1., 2015.

Sadržaj

Puni tekst

SUVREMENI MODELI SVEUČILIŠTA I REGIONALNI RAZVOJ – PRIMJER SVEUČILIŠTA U ZADRU (str. 7-22)

CONTEMPORARY MODELS OF UNIVERSITIES AND REGIONAL DEVELOPMENT - EXAMPLE OF THE UNIVERSITY OF ZADAR (str. 0-0)

Sven Marcelić
Prethodno priopćenje

SEKVENCIJALNI PRISTUP OBRADI NASTAVNE TEME VODA U OKRUŽENJU SUSTAVA ZA E-UČENJE MOODLE (str. 23-36)

SEQUENTIAL APPROACH OF THE LEARNING OF THE TOPIC WATER INTO ENVIRONMENT MOODLE E-LEARNING (str. 0-0)

Sanda Šimičić
Prethodno priopćenje

STAROATENSKI PRISTUP ODGOJU (str. 37-48)

APPROACH TO EDUCATION IN ANCIENT ATHENS (str. 0-0)

Marko Pranjić
Pregledni rad

OD SAVJETODAVNOGA RADA DO PEDAGOŠKOG SAVJETOVANJA U ŠKOLI (str. 49-63)

FROM ADVISORY WORK TO PEDAGOGICAL COUNSELING IN SCHOOL (str. 0-0)

Ružica Pažin-Ilakovac
Pregledni rad

UČESTALOST I OBLICI PARTNERSTVA IZMEĐU RODITELJA I ODGOJITELJA (str. 65-78)

FREQUENCY AND FORMS OF PARTNERSHIP BETWEEN PARENTS AND PRESCHOOL TEACHERS (str. 0-0)

Diana Nenadić-Bilan, Jasminka Zloković
Pregledni rad

LUTKARSKA PREDSTAVA KAO POTICAJ STVARALAČKOJ IGRI NA UČITELJSKOM STUDIJU (str. 79-88)

PUPPET SHOW AS INCENTIVE FOR CREATIVE GAMES AT TEACHER TRAINING STUDIES (str. 0-0)

Sanja Vrcić-Mataija, Ana Vivoda, Ines Cvitković-Kalanjoš
Stručni rad

LIK-LUTKA STALNI I POVREMENI ČLAN ODGOJNE SKUPINE (str. 89-101)

PUPPET-CHARACTERS AS PERMANENT AND OCCASIONAL MEMBERS OF EDUCATIONAL GROUPS (str. 0-0)

Zdenka Đerđ
Stručni rad

ODGAJATELJ U RADU S DJECOM S KRONIČNIM BOLESTIMA (str. 103-113)

PRESCHOOL TEACHER WORKING WITH CHILDREN WITH CHRONICAL CONDITIONS (str. 0-0)

Petra Prović, Valnea Hrvatin, Sanja Skočić Mihić
Stručni rad

ANALIZA BROJA SATI VJEŽBI NJEMAČKOG JEZIKA NA PREDDIPLOMSKOM STUDIJU GERMANISTIKE (str. 115-126)

ANALYSIS OF THE NUMBER OF HOURS OF PRACTICE THE GERMAN LANGUAGE AT THE UNDERGRADUATE STUDY OF GERMAN (str. 0-0)

Geriena Karačić, Nada Bratanić
Stručni rad

Posjeta: 27.973 *