Magistra Iadertina, Vol. 20 No. 1, 2025.

Table of contents

Full text

Mišljenje učitelja razredna nastave o modalitetima učenja učenika prvih razreda s posebnim osvrtom na značaj slušne pažnje (page 9-30)

Opinions of Primary School Teachers on Learning Modalities of First-Grade Students with Special Emphasis on the Importance of Auditory Attention (page 9-30)

Koraljka Bakota, Katarina Pavičić Dokoza, Marija Žagmešter Kemfelja
Other

Povezanost simptoma vokalnog zamora kod učitelja i nastavnika s izvorima nastavničkog stresa (page 31-50)

The Relationship Between Vocal Fatigue Symptoms in Teachers and Sources of Teacher Stress (page 31-50)

Inja Tadić, Ana Bonetti, Marina Olujić Tomazin
Other

UN-ovo obrazovanje za održivi razvoj u akciji (page 51-66)

UN Education for Sustainable Development in Action (page 51-66)

Mira Zovko, Vatroslav Zovko
Other

Odgojne i obiteljske vrijednosti u bajci „Šuma Striborova“– doprinos razvoju morala i altruizma učenika (page 67-86)

Educational and Family Values in the Fairy Tale “Stribor’s Forest”– Promoting Altruism and Moral Development in Students (page 67-86)

Višnja Vekić-Kljaić, Vesnica Mlinarević, Janja Lučić
Other

Pogreške studenata u pisanju eseja na engleskom kao stranom jeziku (page 87-102)

An Error Analysis of University Students’ L2 English Essay Writing (page 87-102)

Katica Balenović
Other

Sustavna analiza istraživanja o samoreguliranom učenju uz pomoć primjene digitalne tehnologije u osnovnoškolskom obrazovanju (page 103-132)

Systematic Analysis of Research Studies on Students’ Self-management Supported by Use of Digital Technology in Primary Education (page 103-132)

Miha Cojhter, Marta Licardo
Other

Kontekstualni čimbenici kao odrednice kvalitetne provedbe obrazovne inkluzije kroz prizmu obitelji i redovnog školskog sustava (page 133-152)

Contextual Factors as a Parameter of the Quality Implementation of Educational Inclusion – the Prism of the Family Context and Regular School System (page 133-152)

Matilda Karamatić Brčić, Marijana Miočić, Tena Velki
Other

Nomenklatura konstrukta ADHD u kontekstu hrvatskog govornog područja (page 153-178)

Nomenclature of the ADHD Construct in the Context of the Croatian Speaking Area (page 153-178)

Davor Vukelić
Other

Primjena učinkovitog vodstva i upravljanja u svrhu povećanja zadovoljstva u nastavničkom zanimanju (page 179-198)

Enhancing Job Satisfaction in Teaching Through Effective Leadership and Management (page 179-198)

Shrikant Singh
Other

Visits: 2.755 *