Stručni rad
https://doi.org/10.32728/mo.07.1.2012.11
SLIKE, POSTRI, MAKETE IN RAZSTAVA – IZRAZ UČENČEVE USTVARJALNOSTI
Tatjana Ferjan
; Srednja trgovska šola, Ljubljana (Slovenija)
Sažetak
Sestavek govori o didaktično metodičnih možnostih uporabe slik, plakatov in razstave pri pouku. Avtorica posebej izpostavi sliko in poster kot motivacijsko sredstvo in opredeli potek učnega dela ob uporabi teh sredstev. Prikazanih je nekaj primerov različnih sodobnih didaktičnih pristopov k slikam in postrom. Tudi razstava omogoča aktivnost učencev. Skupna značilnost teh metod je, da spodbujajo pri učencih ustvarjalnost in jih usmerjajo v oblikovanje in uporabo novih idej pri delu.
Ključne riječi
slika; poster; razstava; motivacija; boljše razumevanje; večja aktivnost; ustvarjalnost
Hrčak ID:
78850
URI
Datum izdavanja:
1.3.2012.
Posjeta: 2.825 *