APA 6th Edition

Stančić, V. (1988). Neki objektivni aspekti socijalnog razvoja učenika usporenog kognitivnog razvoja različitog odgojnoobrazovnog i rehabilitacijskog smještaja. Defektologija, 24 (1), 49-66. Preuzeto s https://hrcak.srce.hr/108341

---

MLA 8th Edition

Stančić, Vladimir. "Neki objektivni aspekti socijalnog razvoja učenika usporenog kognitivnog razvoja različitog odgojnoobrazovnog i rehabilitacijskog smještaja." Defektologija, vol. 24, br. 1, 1988, str. 49-66. https://hrcak.srce.hr/108341. Citirano 04.05.2024.

---

Chicago 17th Edition

Stančić, Vladimir. "Neki objektivni aspekti socijalnog razvoja učenika usporenog kognitivnog razvoja različitog odgojnoobrazovnog i rehabilitacijskog smještaja." Defektologija 24, br. 1 (1988): 49-66. https://hrcak.srce.hr/108341

---

Harvard

Stančić, V. (1988). 'Neki objektivni aspekti socijalnog razvoja učenika usporenog kognitivnog razvoja različitog odgojnoobrazovnog i rehabilitacijskog smještaja', Defektologija, 24(1), str. 49-66. Preuzeto s: https://hrcak.srce.hr/108341 (Datum pristupa: 04.05.2024.)

---

Vancouver

Stančić V. Neki objektivni aspekti socijalnog razvoja učenika usporenog kognitivnog razvoja različitog odgojnoobrazovnog i rehabilitacijskog smještaja. Defektologija [Internet]. 1988 [pristupljeno 04.05.2024.];24(1):49-66. Dostupno na: https://hrcak.srce.hr/108341

---

IEEE

V. Stančić, "Neki objektivni aspekti socijalnog razvoja učenika usporenog kognitivnog razvoja različitog odgojnoobrazovnog i rehabilitacijskog smještaja", Defektologija, vol.24, br. 1, str. 49-66, 1988. [Online]. Dostupno na: https://hrcak.srce.hr/108341. [Citirano: 04.05.2024.]