Pregledni rad

Motivation. Psychopädagogischer Aspekt

Josip Jakšić ; Zagreb, Hrvatska

Sažetak

Der Autor schildert die grundlegenden Motivationsgrundsätze und Wurzeln des Wortes "Motivation". Unter dem psycho-pädagogischen Aspekt wird die Motivation als eine Gewalt betrachtet, die jemanden entweder von innen oder aussen zum Handeln bewegt. Im Artikel wird in kurz die Motivationsentwicklung vorgelegt und ihr Einfluss auf die Entfaltung der menschlichen Persönlichkeit im Hinblick auf die Erziehung, das Lernen wie auch die religiöse Erziehung. Zu diesem Zwecke wurden auch manche akzeptierten Motivationstheorien dargestellt, die sich gegenseitig ergänzen, obwohl keine von ihnen den Erfolg oder Misserfolg der Motivation vollständig begründen können. Dabei stellt man die Hauptfrage: Wie setzen die Motive die Motivationsziele fest? Innerhalb des jeden Motivationszyklus können gegenseitig verknüpfte Subphasen unterschieden werden: Motiv, Instrumentalverhalten und Ziel. Diese Motivationseigenschaften kommen besonders im Lernen zum Ausdruck, in dem eine besondere Aufmerksamkeit auf die Innen- und Ausseneinflüsse gelenkt werden muss.

Ključne riječi

Motivation: intrinsische und extrinsische; Motiv; Ziel; pädagogischer Aspekt; Faktoren des Lernens; Motivationstheorien

Hrčak ID:

113877

URI

https://hrcak.srce.hr/113877

Datum izdavanja:

19.3.2003.

Podaci na drugim jezicima: hrvatski

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