Skoči na glavni sadržaj

Socijalna ekologija : journal for environmental thought and sociological research = Socijalna ekologija : Zeitschrift für Umweltgedanken und soziologische Forschung, Vol. 5 No. 3, 1996.

Izlaganje sa skupa

EKOLOŠKO OBRAZOVANJE DJECE U OSNOVNOJ ŠKOLI

Gerold Scholz ; Sveučilište Frankfurt, Odsjek pedagoških znanosti

Puni tekst: hrvatski pdf 4.926 Kb

str. 331-336

preuzimanja: 726

citiraj

Sažetak

Autor u članku analizira odnos izme|u triju pojmova: obrazovanje, ekologija i dijete, želeći pokazati kako njihovo razumijevanje utječe na adekvatnost obrazovanja i nastave u osnovnim školama.
Adekvatna nastava moguća je u svakoj sredini, pod uvjetom da ne tragamo za netaknutom prirodom, nego za prirodom kao životnim prostorom. U djece treba poticati sve moguće načine percipiranja prostora u susretu s prirodom, koji izražavaju njihova iskustva kao emotivne refleksije, refleksije iz praktičnog života i prirodoslovne spoznaje.

Ključne riječi

dijete; ekologija; ekološko obrazovanje; ekološki odgoj; iskustvo; nastava; priroda; škola

Hrčak ID:

141461

URI

https://hrcak.srce.hr/141461

Datum izdavanja:

15.7.1996.

Podaci na drugim jezicima: engleski njemački

Posjeta: 2.539 *