Skoči na glavni sadržaj

Mathematical Communications, Vol. 1 No. 1, 1996.

Stručni rad

Nastava geometrije u srednjoj školi

B. Španić

Puni tekst: hrvatski pdf 87 Kb

str. 83-86

preuzimanja: 3.199

citiraj

Sažetak

Cilj ovog predavanja je ukazati na mogućnost drugačijeg
pristupa u nastavi geometrije.
Postavlja se dilema-teza: treba li u gimnazijskim programima geometriju zasnivati aksiomatski do razine koju dozvoljava uzrast
i raspoloživo vrijeme. Iskustvo autora govori da je takav pristup moguć i potrebit jer su rezultati i zainteresiranost učenika bitno povećani.
Iznesena su i neka iskustva stečena eksperimentima s pojedinim
grupama učenika u periodu od posljednjih petnaest godina.

Ključne riječi

Hrčak ID:

1857

URI

https://hrcak.srce.hr/1857

Datum izdavanja:

20.6.1996.

Posjeta: 3.857 *