Izvorni znanstveni članak
https://doi.org/10.15516/cje.v22i0.4130
Činjenje nacije u carstvima: pojava Turske i Austrije
Kevser Muratović
; Centre for Teacher Education University of Vienna Porzellangasse 4, 1090 Vienna, Austria
Florian Gimpl
orcid.org/0000-0003-4872-9047
; Centre for Teacher Education University of Vienna Porzellangasse 4, 1090 Vienna, Austria
Sažetak
U ovom članku ispituje se izgrađivanje nacije u vezi s obrazovanjem i obrazovnim
institucijama, na primjeru dva bivša velika aktera u europskoj politici nakon
Prvog svjetskog rata: Otomanskog Carstvu i Habsburškog Carstva. Habsburško
Carstvo promatra se prvenstveno kroz poseban fokus na udžbenike u 1918. godini
i periodu nakon nje, uspoređujući ih međusobno i razumijevajući ih kao glavne
alate širenja nacionalnih ideja unutar državnih škola. Kako će biti pokazano, ideja
austrijske nacije u smislu ideologije nacionalne države teško se može naći, kako
prije, tako i neposredno nakon sloma 1918. godine. S druge strane, Otomansko
Carstvo ispituje se kao primjer činjenja nacije u procesu transformacije društvenih
struktura unutar ne-zapadnih društava, kroz škole zapadnjačkoga stila te stoga
doprinosi nacionalnom ostvarenju Republike Turske. U ovom članku istražuju se
imperijalne osnove ove dvije nacionalne države i način na koji su se one i prijašnja
carstva bavili modernim konceptom nacije i nacionalizma.
Ključne riječi
Austrija; Habsburško Carstvo; izgradnja nacije; Otomansko Carstvo; Turska.
Hrčak ID:
248120
URI
Datum izdavanja:
17.12.2020.
Posjeta: 940 *