Prethodno priopćenje
Sveučilište kao identitet
Tadeja Župančić Strojan
Sažetak
Kvaliteta sveučilišnog obrazovanja proizlazi iz neposrednog međudjelovanja licem u lice. Prostorni identitet sveučilišta tome pridonosi jer potiče osobnu identifikaciju sa zajednicom. Slučaj Ljubljane dokazuje tu tezu o identitetu sveučilišta: on ne proizlazi samo iz unutarnjih elemenata i veza, nego još više iz odnosa prema drugim oblicima kulture. Razvojna orijentacija prema integritetu između sveučilišta i grada bi mogla dovesti do razvoja prepoznatljivih sveučilišnih mjesta.
Ključne riječi
sveučilišno naselje; virtualno sveučilište; identitet; mjesto; sveučilište
Hrčak ID:
24020
URI
Datum izdavanja:
30.12.1999.
Posjeta: 2.052 *