Pregledni rad
https://doi.org/10.17234/SRAZ.65.7
Ce que les grammaires françaises omettent de signaler
Darja Damić Bohač
; Sveučilište u Zagrebu
Sažetak
Dans cet article nous nous proposons de présenter quelques points de grammaire
que les grammaires françaises écrites par les locuteurs natifs, et surtout les manuels
de FLE, omettent de signaler. Et même lorsque ces points de grammaire y sont mentionnés,
les descriptions simplifiées et les explications sommaires ne permettent pas
de déjouer les pièges d’apprentissage auxquels un public allophone doit faire face.
Ključne riječi
approche contextualisée, analyse contrastive, grammaire, manuels de FLE, difficultés, CECR
Hrčak ID:
260727
URI
Datum izdavanja:
21.12.2020.
Posjeta: 817 *