Skoči na glavni sadržaj

Izlaganje sa skupa

THE ROLE OF PROJECT-BASED AND INFORMATION-BASED ENGLISH TEACHING IN IMPROVING STUDENTS’ COGNITIVE IMPAIRMENT

Jingning Li


Puni tekst: engleski pdf 112 Kb

str. 685-686

preuzimanja: 199

citiraj


Sažetak

Ključne riječi

Hrčak ID:

277316

URI

https://hrcak.srce.hr/277316

Datum izdavanja:

29.4.2022.

Posjeta: 375 *