Skoči na glavni sadržaj

Varaždinski učitelj : digitalni stručni časopis za odgoj i obrazovanje, Vol. 5 No. 10, 2022.

Stručni rad

PRIMJER DOBRE PRAKSE: POZITIVNI ODNOSI U RAZREDU

Tihana Bezdrob ; Osnovna škola Gorišnica

Puni tekst: hrvatski pdf 122 Kb

str. 199-204

preuzimanja: 1.594

citiraj

Sažetak

Kao razrednica se često pitam kako poboljšati klimu u razredu i kako promovirati pozitivne odnose među učenicima. S njima, stoga, igram razne društvene igre, imam razredne sastanke na kojima razmišljamo kako bi svi zajedno stvarali klimu u razredu. U šestom razredu preuzimam novi razred i na početku školske godine kao razrednica provodim kulturni dan na temu pozitivnih odnosa u razredu. Pet školskih sati posvećujem razvijanju pozitivnih odnosa kroz razne radionice i društvene igre. Učenici aktivno sudjeluju u radionicama, sudjeluju u razgovoru i izražavaju svoja mišljenja.

Ključne riječi

međusobni odnosi, razred, razredna klima, kulturni dan, radionice

Hrčak ID:

278678

URI

https://hrcak.srce.hr/278678

Datum izdavanja:

26.8.2022.

Posjeta: 2.024 *