Stručni rad

Senzorička percepcija kod djece – poticaji i aktivnosti

Snežana Mikulec ; Dječji vrtić "Bedekovčina"
Lucija Kotarski ; Dječji vrtić "Bedekovčina"

Sažetak

Samim dolaskom na svijet dijete počinje istraživati okolinu, svijet i ljude oko sebe. Započinje plačem, otkriva svoj vid, a malo-pomalo i druge osjete. Kako raste, tako ga sve više zanimaju stvari koje se nalaze oko njega pa ih stavlja u usta, dodiruje i igra se, te tada dolazimo do senzoričke percepcije. U ovom seminarskom radu pobliže ćemo objasniti senzoričku percepciju, vrste osjetila te kakvu ulogu ona imaju, kako nam pomažu u svakodnevnom životu, što je senzorička integracija te što se dogodi kada dođe do teškoća, odnosno dezintegracije. Kod toga svakako može pomoći terapija senzoričke integracije koja će također biti opširnije objašnjena. Postoji sedam vrsta osjetilnih sustava i svaki od njih ima svoju funkciju, svrhu i ciljeve. Za svaki sustav postoje određene aktivnosti koje se primjenjuju u radu s djecom te su vrlo korisne. Spomenut ćemo senzorne sobe, još neke poticaje i materijale te Montessori pedagogiju. Od izuzetne je važnosti primijetiti na vrijeme ako dijete ima neke teškoće u radu s osjetilima kako bi se pravovremeno moglo reagirati. 

Ključne riječi

aktivnosti, osjetila, senzorička percepcija

Hrčak ID:

313669

URI

https://hrcak.srce.hr/313669

Datum izdavanja:

17.12.2023.

Posjeta: 1.122 *