Anali za povijest odgoja, Vol. 2 No. 2, 2003.
Pregledni rad
O nastanku i razvoju sestrinskih škola u Austriji
Brigitte Geretschläger
; Österreichische Gesellschaft für Historische Pädagogik und Schulgeschichte, Klagenfurt, Österreich
Sažetak
Povijest skrbi za bolesne i nemoćne stara je koliko i čovječanstvo. U pisanoj povijesti Europe možemo pratiti razvoj poimanja i društvenog vrednovanja medicinske njege i skrbi, a istodobno i razvoj organizirane brige za bolesne i nemoćne. Suvremena epoha organizirane zdravstvene skrbi započinje u drugoj polovici XIX. stoljeća s jednim poznatim imenom i jednom evolutivnom prekretnicom. Ime je Henry Dunant, osnivač međunarodnog Crvenog križa (1863.), a prekretnica je profesionalizacija sestrinskog poziva, za razliku od ranijeg karitativno–volonterskog koncepta. U uvođenju sestrinstva kao regularne sastavnice zdravstvenog sustava te k tome pripadajućeg sustava školovanja Austrija bilježi određeno kašnjenje prema ostalim europskim zemljama. Prvu školu te vrste u Austriji, tzv. Rudolfinerhaus u Beču, utemeljio je 1882. godine veliki kirurg Theodor Billroth pod patronatom nadvojvode Rudolfa. Druga sestrinska škola, u Klagenfurtu, svoje je prve učenice primila 1905. godine. Važna je sociološka opservacija da je bečka sestrinska škola bila ponajprije namijenjena damama višega društvenog ranga, čime su se one i profesionalno distancirale od običnih bolničarka koje su potjecale iz nižih slojeva. U povijesti sestrinstva i školovanja za taj poziv vidi se i opća kulturna mijena Europe na prijelazu iz XIX. u XX. stoljeće. Tu se, kao i u drugim sferama života, odvijao sukob tradicionalnih uloga žene s modernističkom emancipacijom, baš kao što su ideali kršćanskog milosrđa zamijenjeni plaćenom
profesijom. Kasniji dominantni trendovi, posebice nakon Prvoga svjetskog rata, specijalizacija su po granama kao što su anestezija, intenzivna njega, higijena, kirurgija i dr. te integracija sestrinskih škola u sustav regularne akademske izobrazbe. Godine 1921. uspostavljen je curriculum školovanja u trajanju od tri godine, nakon čega se polaže državni ispit. Sestrinski poziv u Austriji danas uživa dobar društveni status, baš kao što se dobrim mogu ocijeniti i uvjeti rada profesije.
Ključne riječi
sestrinske škole, humanitarni rad, Austrija
Hrčak ID:
334768
URI
Datum izdavanja:
31.12.2003.
Posjeta: 350 *