Skoči na glavni sadržaj

Stručni rad

https://doi.org/10.70077/et2er.7.2.20

Prisutnost tema održivog razvoja u obrazovnim programima privatnih visokoškolskih obrazovnih institucija u Hrvatskoj

Bruno Raguž orcid id orcid.org/0000-0001-6982-0259 ; Veleučilište Baltazar Zaprešić *
Lana Domšić orcid id orcid.org/0009-0006-2910-1253 ; Veleučilište Baltazar Zaprešić

* Dopisni autor.


Puni tekst: hrvatski pdf 681 Kb

str. 160-165

preuzimanja: 79

citiraj


Sažetak

Održivi razvoj jedan je od najčešće spominjanih koncepata u suvremenom gospodarskom, društvenom i obrazovnom
diskursu. Unatoč toj važnosti, u Hrvatskoj još uvijek ne postoji sustavna analiza koja bi omogućila uvid u prisutnost
obrazovanja o održivom razvoju u visokoškolskom prostoru. Cilj ovoga rada jest metodom deskriptivne statistike utvrditi
koliko studijskih programa na privatnim visokoškolskim institucijama uključuje barem jedan kolegij posvećen temama
održivosti. Nadalje, primjenom komparativne metode ispitat će se postoje li razlike u zastupljenosti tih sadržaja s
obzirom na vrstu institucije i tip studijskog programa.
Fokus na privatne visokoškolske ustanove odabran je zbog njihova specifičnog položaja u sustavu visokog obrazovanja,
kao i potencijala za bržu prilagodbu kurikuluma. Očekivani rezultati rada donose nova i dosad nedostupna saznanja o
zastupljenosti održivog razvoja u privatnom visokom obrazovanju u Hrvatskoj, čime se otvara prostor za daljnja
istraživanja, ali i konkretne intervencije u oblikovanju studijskih programa.

Ključne riječi

održivi razvoj; visoko obrazovanje; kurikulum; privatne visokoškolske institucije

Hrčak ID:

341439

URI

https://hrcak.srce.hr/341439

Datum izdavanja:

16.12.2025.

Posjeta: 250 *