Professional paper
https://doi.org/10.31306/s.68.1.6
Razvoj matematičkih modela za učinkovito predviđanje tjelesnih dimenzija muških učenika za izradu namještaja za učionice
Samuel Oluwasehun Oladapo
orcid.org/0009-0004-0600-9230
; Olusegun Agagu University of Science and Technology, Okitipupa, Nigeria
*
* Corresponding author.
Abstract
Antropometrijske mjere srednjoškolskih učenika u Nigeriji vrlo se rijetko spominju u literaturi. Posljedica je da se učionički namještaj oblikuje bez podataka o njihovim anropometrijskim mjerama i bez uzimanja u obzir ergonomskih standarda. Razlog je tome možda što prikupljanje antropometrijskih podataka zahtijeva znatne resurse. Ova studija stoga ima za cilj izradu matematičkih modela za predviđanje tjelesnih dimenzija koji bi se koristili pri izradi odgovarajućeg učioničkog namještaja za tu populaciju učenika. U studiji je sudjelovalo 232 učenika starih između 11 i 18 godina.
Učenici su podijeljeni u nižu, srednju i višu skupinu. Izrađeno je 18 matematičkih modela za predviđanje visine koljena, visine lakta, poplitealne visine, visine ramena, butine i poplitealne duljine, širine kukova pomoću više prediktora (stas, visina struka, širina ramena, duljina podlaktice i duljina ruke od ramena) izabranih od Brute search force. Statistički značaj termina u matematičkim modelima ispitan je analizom varijance (ANOVA) s razinom vjerojatnosti 0.95. Od 18 modela, devet je bilo kvadratnih, dok je šest i tri pokazivalo dvočimbeničke interakcije, odnosno linearne odnose.
Vrijednosti prilagođenog koeficijenta determinacije modela bile su u rasponu od 0.902-0.906, 0.876-0.899, 0.881-0.927, 0.899-0.912, 0.950-0.998, 0.933-0.975 za visinu koljena, visinu lakta, poplitealnu visinu, visinu ramena, butine i poplitealne duljine, i širinu kukova, dok je njihov koeficijent varijacije bio između 0.150-2.070, 0.225-1.054, 0.100-1.430, 0.170-0.670, 0.190-1.854 i 0.199-0.719.
Rezultati pokazuju da ovi modeli pružaju veliku mogućnost predviđanja i mogli bi se koristiti pri izradi učioničkog namještaja.
Keywords
matematički modeli, antropometrijski podatci, učenici, visina struka, srednja škola
Hrčak ID:
346592
URI
Publication date:
27.4.2026.
Visits: 65 *