Slovensko-hrvatski nastavni rječnik i leksikografski pristup nastavi hrvatskoga kao stranog jezika

Nikolovski, Gjoko; Ulčnik, Natalija

doi:10.31724/rihjj.52.1.19

Rasprave Instituta za hrvatski jezik, Vol. 52 No. 1, 2026.

Pregledni rad

https://doi.org/10.31724/rihjj.52.1.19

Slovensko-hrvatski nastavni rječnik i leksikografski pristup nastavi hrvatskoga kao stranog jezika

Gjoko Nikolovski orcid.org/0009-0008-0025-5712 ; Filozofska fakulteta Univerze v Mariboru
Natalija Ulčnik orcid.org/0009-0002-2562-1121 ; Filozofska fakulteta Univerze v Mariboru

Puni tekst: slovenski pdf 819 Kb

preuzimanja: 0

citiraj

APA 6th Edition

Nikolovski, G. i Ulčnik, N. (2026). Slovensko-hrvatski nastavni rječnik i leksikografski pristup nastavi hrvatskoga kao stranog jezika. Rasprave Instituta za hrvatski jezik, 52 (1). https://doi.org/10.31724/rihjj.52.1.19

MLA 8th Edition

Nikolovski, Gjoko i Natalija Ulčnik. "Slovensko-hrvatski nastavni rječnik i leksikografski pristup nastavi hrvatskoga kao stranog jezika." Rasprave Instituta za hrvatski jezik, vol. 52, br. 1, 2026 https://doi.org/10.31724/rihjj.52.1.19. Citirano 26.07.2026.

Chicago 17th Edition

Harvard

Nikolovski, G., i Ulčnik, N. (2026). 'Slovensko-hrvatski nastavni rječnik i leksikografski pristup nastavi hrvatskoga kao stranog jezika', Rasprave Instituta za hrvatski jezik, 52(1). https://doi.org/10.31724/rihjj.52.1.19

Vancouver

Nikolovski G, Ulčnik N. Slovensko-hrvatski nastavni rječnik i leksikografski pristup nastavi hrvatskoga kao stranog jezika. Rasprave Instituta za hrvatski jezik [Internet]. 2026 [pristupljeno 26.07.2026.];52(1). https://doi.org/10.31724/rihjj.52.1.19

IEEE

G. Nikolovski i N. Ulčnik, "Slovensko-hrvatski nastavni rječnik i leksikografski pristup nastavi hrvatskoga kao stranog jezika", Rasprave Instituta za hrvatski jezik, vol.52, br. 1, 2026. [Online]. https://doi.org/10.31724/rihjj.52.1.19

Sažetak

Nakon kratkoga pregleda dvojezične slovensko-hrvatske leksikografije u članku je prikazana izrada posebne vrste dvojezičnoga slovensko-hrvatskog rječnika koji će biti objavljen na rječničkom portalu Termania, a u čijoj izradi sudjeluju studenti kolegija Lektorat hrvatskoga jezika na Filozofskome fakultetu Sveučilišta u Mariboru. Leksikografski rad koristi se kao inovativna metoda poučavanja i učenja stranoga jezika koja uz odgovarajuću teorijsku osnovu i dovoljno predznanja obuhvaća sudjelovanje studenata u svim fazama izrade predviđenoga rječnika. Osim toga, studenti se prvo moraju upoznati s leksikografskim postupcima i načelima, relevantnim jezičnim priručnicima i resursima te se osposobiti za rad s jezičnotehnološkim alatima koji olakšavaju proces pripreme rječnika u suvremeno doba. U planiranome dvojezičnom rastućem rječniku, iz perspektive nedostataka postojećih digitaliziranih slovenskohrvatskih rječnika i konkurentnosti strojnim prevoditeljima, nudit će se niz relevantnih informacija, npr. aktualni primjeri uporabe, češće kolokacije, ustaljeni frazemi te poveznice na druge relevantne jezične resurse, što će omogućiti izravan pristup izvedenim oblicima, tj. gramatičkoj razradi natuknice te etimološkim i frazeološkim pojašnjenjima. Navedenim konceptom može se znatno premašiti osnovno navođenje slovenskih natuknica i njihovih hrvatskih prijevodnih ekvivalenata, što je još uvijek najčešće prisutno u analiziranim mrežnim rječnicima (npr. Dumka 2021 i Jurančič 1991b, 2024). Time se, s jedne strane, povećava korisnost konkretnoga rječnika, a s druge strane, ovaj se rječnik svojim konceptom približava suvremenim jezičnim portalima koji, koristeći prednosti digitalnih medija, nastaju s ciljem približavanja korisnicima i njihovim potrebama u današnjemu svijetu.