Professional paper

Knjižnica : portal koji aktivira tvoju supermoć

Suzana Pracaić orcid.org/0009-0002-1513-4389 ; Osnovna škola "Ljudevit Gaj", Krapina *

* Corresponding author.

Abstract

Cilj. U radu se prikazuje školska knjižnica Osnovne škole „Ljudevit Gaj“ Krapina kao informacijsko, medijsko, komunikacijsko, interdisciplinarno, kreativno i kulturno središte škole u kojem se isprepliću učenje, čitanje, kreativnost i kultura. Kroz aktivnosti provedene u listopadu i studenome 2025. godine nastojalo se pokazati kako knjižnica, u suradnji s učiteljima, stručnom službom i vanjskim suradnicima, može imati važnu ulogu kao prostor učenja, čitanja, emocionalnog razvoja, kreativnosti te razvoja informacijske i digitalne pismenosti.

Pristup/metodologija/dizajn. Aktivnosti su se temeljile na iskustvenom učenju, međupredmetnom pristupu, projektnom radu, igrifikaciji i kreativnom izražavanju učenika.

Rezultati. Zabilježen je visok stupanj uključenosti učenika, pozitivne reakcije te porast interesa za čitanje i boravak u knjižnici, koja je dodatno prepoznata kao mjesto susreta i „srce škole“.

Originalnost/vrijednost. Rad povezuje različite teme i suvremene metode poučavanja te nudi praktičan model primjenjiv u drugim školskim knjižnicama.

Keywords

čitanje; informacijska pismenost; interdisciplinarnost; kreativno učenje; školska knjižnica

Hrčak ID:

348840

URI

https://hrcak.srce.hr/348840

Publication date:

1.6.2026.

Visits: 0 *