Stručni rad

Školski listovi s aspekta školskog knjižničara

Ivana Rakonić Leskovar orcid.org/0000-0002-9770-6880 ; Osnovna škola Dragutina Lermana, Brestovac *
Anita Drenjančević orcid.org/0009-0008-9874-9410 ; Osnovna škola Josipovac *

* Dopisni autor.

Sažetak

Cilj. Cilj ovoga rada jest prikazati važnost školskih listova, njihovo stvaranje i realizaciju te utjecaj na odgojno-obrazovni proces s aspekta školskog knjižničara.

Pristup/metodologija/dizajn. U radu je prikazan teorijski dio koji je potkrijepljen primjerom školskih listova „Brestovački izvori“ i „Karašica“, čije su urednice školske knjižničarke.

Rezultati. Kao rezultati projekta reflektiraju se spremnost i motivacija za pokretanje i stvaranje školskog lista, usvajanje etapa izrade te konkretni primjeri koji mogu doprinijeti razvoju i kvaliteti nastanka ili usavršavanja školskih listova.

Praktična primjena. Rad može poslužiti kao konkretan primjer u praksi ukoliko se pokreće školski list ili se želi usavršiti postojeći.

Društveni značaj. Školski listovi imaju jak društveni značaj, jer na njihovu stvaranju rade učenici pod vodstvom mentora, a teme koje obuhvaćaju od šireg su društvenog značaja.

Originalnost/vrijednost. Školske listove vrijedno je i originalno prikazati jer sve ih je manje te se sve češće prelazi na digitalne inačice, dok se tiskana izdanja zanemaruju.

Ključne riječi

školski knjižničar, školski listovi; učenici; urednici

Hrčak ID:

348849

URI

https://hrcak.srce.hr/348849

Datum izdavanja:

1.6.2026.

Posjeta: 0 *