Skip to the main content

Original scientific paper

https://doi.org/10.31337/oz.81.4.1

Pjesničko čitanje Wittgensteinova djela Tractatus

Swarup Pal ; Ravenshaw University, Cuttack–753003, Odisha, India *

* Corresponding author.


Full text: english pdf 132 Kb

page 413-429

downloads: 0

cite


Abstract

Stogodišnje proučavanje Wittgensteinova djela TractatusLogico–Philosophicus ostaje
ukorijenjeno u čvrstoj pat poziciji između “rezolutnoga” i “standardnoga” čitanja.
Zadnjih godina nekolicina znanstvenika definirala je obje dominantne interpretacije
kao promašaje jer smatraju da djelo “samo sebe dokida” i time učinkovito ukazuju
na to da Tractatus zapravo podbacuje prema vlastitim kriterijima. Članak predlaže
treći okvir za tumačenje kako bismo se pomaknuli s onu stranu navedene mrtve točke:
alternativno čitanje koje bi se moglo nazivati “pjesničkim”. Taj okvir, u nekom
znakovitom smislu, podudara se s jakom internalističkom pozicijom u odnosu na
suvremenu raspravu o tom kako tumačiti Wittgensteinove neobične tekstove — smatrajući
da njegovi stilistički odabiri nisu samo periferni, nego da postoji unutarnja
povezanost između njih i njegove filozofske metode. Ovaj rad bavi se dvama argumentima
koji podržavaju tu tvrdnju: prvo, sadržajnim i konceptualnim dokaznim
gradivom o pjesničkoj namjeri unutar teksta te, drugo, strukturalnim sličnostima između
TractatusLogico–Philosophicus i modernističkoga pjesništva iz 1922. godine.
Rad nudi novo, pjesničko čitanje aforizma 6.54, o kojem se najčešće i vode rasprave.
Takav pogled nadilazi ideju da tekst sam sebe dokida. Umjesto toga, predloženi interpretativni
okvir identificira Tractatus uspješnim u smislu da se njegova učinkovitost
prepoznaje putem pjesničkoga uvida — gdje posljednji poziv na “tišinu” ima funkciju estetski “sugerirati” čitateljima da na “pravilan način” sagledavaju svijet.

Keywords

Wittgenstein; modernizam; dichtung; mimesis; neproziran literalizam

Hrčak ID:

349802

URI

https://hrcak.srce.hr/349802

Publication date:

1.10.2026.

Article data in other languages: english

Visits: 0 *