Skip to the main content

Review article

https://doi.org/10.21464/mo.33.1.1

Supervizija u gestalt psihoterapiji. Razvoj profesionalnih vještina i odgovornosti terapeuta

Maja Laklija ; Study Centre for Social Work, Faculty of Law, University of Zagreb, Croatia *
Višnja Matić ; Imam san, Osijek, Croatia

* Corresponding author.


Full text: croatian pdf 3.065 Kb

page 249-280

downloads: 0

cite


Abstract

Supervizija ima ključnu ulogu u profesionalnom razvoju terapeuta, omogućavajući refleksiju, rast i unapređenje prakse terapeuta. Supervizija u gestalt terapiji naglašava važnost svjesnosti o »ovdje i sada«, kako u terapijskom radu, tako i u samoj superviziji, te omogućava terapeutu biti prisutan u trenutačnom iskustvu. Cilj ovog rada je prikazati obilježja supervizije u kontekstu gestalt terapije, uz integraciju supervizijskog kotača kao modela koji povezuje teorijske postavke gestalt pristupa s onim što se odvija u terapijskom i supervizijskom polju. Gestalt supervizija slijedi principe kao i gestalt terapija; supervizor u svom radu koristi dijalog, eksperiment i fenomenološko fokusiranje. Supervizor treba imati znanja iz područja egzistencijalističke i fenomenološke filozofije, biti upoznat s teorijom polja, paradoksalnom teorijom promjene, kontaktom i granicama kontakta, svjesnosti i odgovornosti, procesom organizmičke samoregulacije, otporima i drugim važnim konceptima u sklopu teorije gestalt terapije. U gestalt pristupu, supervizor pomaže terapeutu prepoznati i razjasniti nedovršena iskustva/poslove, koja mogu blokirati energiju i otežati terapeutski rad. Supervizor potiče terapeuta da istražuje i koristi različite pristupe u terapiji, što doprinosi razvoju terapeuta.

Keywords

supervizor; supervizant; klijent; gestalt; profesionalne vještine; odgovornost

Hrčak ID:

349803

URI

https://hrcak.srce.hr/349803

Publication date:

27.7.2026.

Article data in other languages: english

Visits: 0 *