Izvorni znanstveni članak
USMJERENO ZABORAVLJANJE
Dora Andrijašević
; Filozofski fakultet Sveučilišta u Rijeci
Eni Jordano
; Filozofski fakultet Sveučilišta u Rijeci
Eva Kruhak
; Filozofski fakultet Sveučilišta u Rijeci
Sažetak
Cilj provedenog istraživanja bio je ispitati usmjereno zaboravljanje korištenjem dviju metoda. Ispitan je utjecaj upute dane uz riječi i korištene metode (pojedinačnih čestica i metoda liste) na broj točno reproduciranih riječi. U istraživanju je sudjelovalo 33 ispitanika, studenata prijediplomskog studija psihologije na Filozofskom fakultetu u Rijeci. Bili su podijeljeni u dvije skupine: jedna je koristila metodu liste, a druga metodu pojedinih čestica. Zadatak ispitanika u obje skupine bio je postupiti prema uputi, a na kraju je mjeren broj točno reproduciranih riječi. Provedena je dvosmjerna analiza varijance s ponovljenim mjerenjima na faktoru upute dane uz riječi i nezavisnim skupinama na faktoru korištene metode. Nije dobiven statistički značajan glavni efekt korištene metode na broj točno reproduciranih riječi. Dobiven je statistički značajan glavni efekt upute na broj točno reproduciranih riječi. Broj točno reproduciranih riječi bio je veći kad je uz njih dana uputa „zapamti“, nego kada je uz njih dana uputa „zaboravi“. Dobivena je i statistički značajna interakcija upute dane uz riječi i korištene metode na broj točno reproduciranih riječi. Broj točno reproduciranih riječi uz koje je dana uputa „zapamti“ nije se značajno razlikovao s obzirom na korištenu metodu, dok je broj točno reproduciranih riječi uz koje je dana uputa „zaboravi“ bio veći kada je korištena metoda liste nego kada je korištena metoda pojedinih čestica. Rezultati impliciraju da je moguće selektivno pamtiti ili zaboravljati informacije na temelju uputa, odnosno da je pamćenje pod voljnom kontrolom, što je važno za svakodnevno funkcioniranje jer sugerira da se ljudi mogu fokusirati na važne informacije, a ignorirati one nevažne ili ometajuće.
Ključne riječi
Hrčak ID:
351385
URI
Datum izdavanja:
10.6.2026.
Posjeta: 0 *