Skip to the main content

Review article

Stanje demokratije u Republici Makedoniji – slobodan pad ili privremena kriza?

Nenad Marković ; Faculty of Law Iustinianus Primus, Ss. Cyril and Methodius University, Skopje, Macedonia
Ivan Damjanovski orcid id orcid.org/0000-0001-8421-1558 ; Faculty of Law Iustinianus Primus, Ss. Cyril and Methodius University, Skopje, Macedonia


Full text: serbian pdf 176 Kb

page 23-41

downloads: 962

cite


Abstract

Demokratizacija tranzicionih društava nije ni linearan ni ravnomeran proces. Usponi i padovi u razvoju demokratije povezani su kako sa internim tako i sa eksternim faktorima koji utiču na određeno društvo koje se nalazi u procesu demokratske tranzicije i konsolidacije. Republika Makedonija ni u kom smislu nije izuzetak iz ovog pravila. Naime, analiza poslednjih pet godina razvitka makedonskog društva i političke scene jasno ukazuje na to da je stanje demokratije u makedonskom društvu u krizi, a tek treba da se vidi da li će ta kriza biti privremenog ili trajnijeg karaktera. S jedne strane, građansko društvo u Makedoniji pokazuje zabrinjavajući konfliktni kapacitet. Iako su ovi sukobi do sada bili pretežno etničke prirode, oni sve više postaju i ideološki. S druge strane, opštoj konfliktnosti makedonskog društva doprinosi i nezrelost partijskog sistema, koji se nakon decembarskih događaja 2012. nalazi u najtežoj krizi posle konflikta 2001. godine. Kad se ovoj konstelaciji doda i kompletna blokada procesa evroatlantskih integracija, jasno je da se Republika Makedonija nalazi u vrlo nepovoljnom političkom trenutku. Ova analiza ima za cilj ne samo da razjasni trenutno stanje po navedenim pitanjima, već i da ukaže na idiosinkretičnost makedonskog demokratskog razvoja, koji je izgleda potpuno drugačiji u odnosu na stanje u regionu.

Keywords

Makedonija; demokratizacija; kriza; građansko društvo; političke partije; euroatlantske integracije; blokada; polarizacija

Hrčak ID:

146908

URI

https://hrcak.srce.hr/146908

Publication date:

9.9.2013.

Article data in other languages: english

Visits: 1.809 *