Review article

ZADOVOLJSTVO POSLOM I PODUZETNIČKE SKLONOSTI VODITELJA UČENIČKIH ZADRUGA

Mirjana Posavec ; Osnovna škola Ivana Rangera, Kamenica Kamenica, Republika Hrvatska

Abstract

Poduzetništvo u primarnom obrazovanju jedna je od temeljnih kompetencija Europskog referentnog okvira I realizira se kao međupredmetna tema, no istraživanja pokazuju da ciljevi poticanja poduzetništva u osnovnim školama velikim dijelom nisu ostvareni. U našem se primarnom obrazovanju u zadnjih dvadesetak godina dogodila ekspanzija učeničkih zadruga koje su dobar i sustavan primjer za povećanje kapaciteta obrazovanja za poduzetništvo. Polazeći od pretpostavke kako učitelji, voditelji učeničkih zadruga, razvijaju poduzetničku kompetenciju kod učenika, proveli smo empirijsko istraživanje među voditeljima učeničkih zadruga Varaždinske županije. Cilj je istraživanja utvrditi njihove poduzetničke sklonosti te zadovoljstvo i uspješnost poslom kao voditelja zadruge. Poduzetničke sklonosti voditelja učeničkih zadruga razmatrane su kroz zainteresiranost za poduzetničko ponašanje i kroz generalni osjećaj uspješnosti. Razlike u zainteresiranosti za poduzetničko ponašanje testirane su između ispitanika čiji su članovi uže obitelji vlasnici poduzeća i onih čiji nisu. Ovaj je test pokazao da nema statistički značajne razlike u zainteresiranosti između ispitanika koji među članovima obitelji imaju vlasnike poduzeća I onih koji nemaju, što ukazuje na činjenicu da sklonost za poduzetničko ponašanje nije ključan čimbenik pri formiranju i djelovanju učeničkih zadruga. Također, rezultati istraživanja pokazuju da su voditelji učeničkih zadruga uglavnom zadovoljni svojim poslom, odnosno najzadovoljniji su suradnicima, autonomijom i ravnateljem.

Keywords

učenička zadruga; odgoj za poduzetništvo; poduzetnička sklonost; generalni osjećaj uspješnosti; zadovoljstvo poslom

Hrčak ID:

165112

URI

https://hrcak.srce.hr/165112

Publication date:

7.7.2016.

Article data in other languages: english german

Visits: 1.919 *