Review article
Refleksivna praksa – čimbenik utjecaja na profesionalni razvoj, mijenjanje odgojno-obrazovne prakse i kvalitetu nastave
Sanja Bilač
orcid.org/0000-0001-8198-6534
; Osnovna škola „Spinut“, Split
Abstract
U ovom se radu daje prikaz i kritička evaluacija teorijskih modela refleksivne prakse te mogućnosti njihove praktične primjene. S obzirom na ključnu ulogu učitelja u razvijanju kvalitetnog obrazovanja, refleksivna se praksa konceptualizira kao čimbenik utjecaja na profesionalni razvoj učitelja, mijenjanje prakse i razvijanje kvalitete nastave.
Keywords
refleksivna praksa; profesionalni razvoj učitelja; mijenjanje prakse; kvaliteta nastave
Hrčak ID:
166213
URI
Publication date:
1.10.2015.
Visits: 7.368 *