APA 6th Edition

Baždarić, T. (2020). Sofija Vrcelj (2018). Što školu čini školom; teorijski pristupi, koncepti i trendovi. Rijeka: Filozofski fakultet. Metodički obzori, 15 (1 (28)), 123-127. Retrieved from https://hrcak.srce.hr/251961

---

MLA 8th Edition

Baždarić, Tamara. "Sofija Vrcelj (2018). Što školu čini školom; teorijski pristupi, koncepti i trendovi. Rijeka: Filozofski fakultet." Metodički obzori, vol. 15, no. 1 (28), 2020, pp. 123-127. https://hrcak.srce.hr/251961. Accessed 2 May 2024.

---

Chicago 17th Edition

Baždarić, Tamara. "Sofija Vrcelj (2018). Što školu čini školom; teorijski pristupi, koncepti i trendovi. Rijeka: Filozofski fakultet." Metodički obzori 15, no. 1 (28) (2020): 123-127. https://hrcak.srce.hr/251961

---

Harvard

Baždarić, T. (2020). 'Sofija Vrcelj (2018). Što školu čini školom; teorijski pristupi, koncepti i trendovi. Rijeka: Filozofski fakultet', Metodički obzori, 15(1 (28)), pp. 123-127. Available at: https://hrcak.srce.hr/251961 (Accessed 02 May 2024)

---

Vancouver

Baždarić T. Sofija Vrcelj (2018). Što školu čini školom; teorijski pristupi, koncepti i trendovi. Rijeka: Filozofski fakultet. Metodički obzori [Internet]. 2020 [cited 2024 May 02];15(1 (28)):123-127. Available from: https://hrcak.srce.hr/251961

---

IEEE

T. Baždarić, "Sofija Vrcelj (2018). Što školu čini školom; teorijski pristupi, koncepti i trendovi. Rijeka: Filozofski fakultet", Metodički obzori, vol.15, no. 1 (28), pp. 123-127, 2020. [Online]. Available: https://hrcak.srce.hr/251961. [Accessed: 02 May 2024]