Professional paper

ANALIZA ISTRAŽIVANJA O NAVIKAMA UČENJA

Antonija Bukša ; TRGOVAČKA I TEKSTILNA ŠKOLA U RIJECI

Abstract

Cilj projekta je istražiti potrebe, stavove i navike mladih ljudi. U tu su svrhu osmišljena su tri istraživanja, a ovaj rad analizira i predstavlja rezultate drugog – istraživanje o navikama učenja. Istraživanje je provedeno u drugom polugodištu školske godine 2020./2021. Obuhvaćena ukupno 243 učenika iz 3 škole: Trgovačke i tekstilne škole u Rijeci, Ekonomske škole Joze Martinovića Mostar, Republika Bosna i Hercegovina i Gimnazije in srednja šola Kočevje, Republika Slovenija. Istraživanje je provedeno anonimno, uz potrebne suglasnosti. Korišten je alat Microsoft Forms. Cilj rada je:
- upoznati odnos učenika prema učenju:
- da li je li učenje svakodnevna obaveza
- imaju li djeca određeno mjesto i vrijeme za učenje
- da li učenici imaju odgovarajuće uvjete za učenje
- imaju li djeca pomoć pri učenju
Izračunati su postotci za svaku tvrdnju prema danim odgovorima.
Rezultati istraživanja pokazali su da se stavovi, navike i načini razmišljanja te aktivnosti ne razlikuju među vršnjacima: istraživanje je pokazalo da učenici drže da je učenje važno. Zabrinjavajući je podatak i da učenici sve tri škole u visokom postotku izjavljuju da ih učenje umara, te da im ne predstavlja zadovoljstvo usvajanje novih sadržaja i vještina.

Keywords

srednja škola, stav prema učenju, organizacija učenja, uvjeti za učenje, uspjeh. .

Hrčak ID:

264892

URI

https://hrcak.srce.hr/264892

Publication date:

1.11.2021.

Visits: 1.447 *