Review article
https://doi.org/10.59549/n.166.1-2.6
Osnivači Hrvatskog pedagoško-književnog zbora 1871. godine. Tko su oni koje se (ne)spominje?
Tomislav Topolovčan
; University of Zagreb Faculty of Teacher Education
Snježana Dubovicki
orcid.org/0000-0003-4770-3371
; Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Faculty of Educational Sciences, Osijek, Croatia
*
Emerik Munjiza
* Corresponding author.
Abstract
Povijest pedagogije, hrvatskoga školstva i učiteljstva proučava se i valorizira u odnosu na suvremene koncepte znanosti. Proučavanje i analiza arhivske građe svaki put nas iznova vraća na „pravi put“ i daje mogućnost revalorizacije uvriježenih činjenica u izvorima koji su parafrazirali izvornu građu. Uslijed nenamjernih mogućih pogrješaka unutar navođenja određenih izvora s godinama odmaka (153 godine) uočene su nedosljednosti u navođenju osnivača i potpisnika Hrvatskog pedagoško-književnoga zbora od njegovoga osnivanja do danas. Dvjestota obljetnica rođenja Ivana Filipovića (1823. – 2023.) koji je bio njen osnivač, kao i kreator navedenih Pravila potaknula nas je da rasvijetlimo pitanje osnivača HPKZ-a kao i tko su potpisnici Pravila.
Rezultati istraživanja dobiveni kritičkim, povijesnim, teorijsko-komparativnim i hermeneutičkim metodološkim pristupom ističu društveno-politički kontekst vremena osnivanja, uzroke osnivanja formiranja HPKZ-a te tko su bili osnivači, a tko potpisnici Pravila ove učiteljske udruge.
Keywords
Hrvatski pedagoško-književni zbor; osnivači; potpisnici; povijest pedagogije; učitelji
Hrčak ID:
332343
URI
Publication date:
17.6.2025.
Visits: 793 *