Conference paper

Tragovi Materinske škole Jana Amosa Komenskog u hrvatskoj predškolskoj pedagogiji

Elizabeta Serdar ; Hrvatski školski muzej, Zagreb, Hrvatska

Abstract

Informatorijum za školu materinsku odredio je Jana Amosa Komenskoga začetnikom predškolske pedagogije. Ideje koje iznosi o odgoju u najranijem periodu, moraju se sagledavati u sklopu cjelokupnog njegova nazora na svijet. Koliko je bio cijenjen i u Hrvatskoj govore rani prijevodi njegovih djela u nakladi Hrvatskoga pedagogijsko-književnog zboru: prva knjiga u Pedagoškoj biblioteci HPKZ-a bila je bila je Didaktika (1871.), a već 1886. u prijevodu Vjenceslava Mařika izlazi Informatorijum za školu materinsku. Tragove materinske škole registriramo kod mnogih koji su se bavili predškolskim odgojem, od Gojitbe i obće učbe (1867.) Stjepana Novotnyja, preko Rukovoda za zabavište (1895.) Antonije Cvijić do današnjih dana kada ga često ističu kao vrijedan izvor ideja.

Keywords

Jan Amos Komensky; predškolska pedagogija; Materinska škola

Hrčak ID:

334917

URI

https://hrcak.srce.hr/334917

Publication date:

31.12.1992.

Article data in other languages: english

Visits: 422 *