Review article

https://doi.org/10.21857/94kl4ceg7m

Skrb o hrvatskome jeziku u svijetu

Vlatka Štimac Ljubas

Abstract

Promicanje i unaprjeđenje učenja hrvatskoga jezika među strancima i potomcima hrvatskih iseljenika u Republici Hrvatskoj i inozemstvu jedan je od prioritetnih ciljeva skorašnjega Nacionalnog plana hrvatske jezične politike, a prema Zakonu o hrvatskome jeziku. Takvo se promicanje ponajviše odvija kroza škole hrvatskoga jezika u iseljeništvu, koje čuvaju i njeguju hrvatski nacionalni identitet, te kroz lektorate hrvatskoga jezika na stranim sveučilištima čije je administrativno tijelo najčešće Ministarstvo znanosti, obrazovanja i mladih Republike Hrvatske. Članak se ponajprije bavi lektoratima; ukratko se definiraju naziv i položaj hrvatskoga jezika, struktura studenata i metode rada ak. god. 2004./2005. na lektoratu u Bloomingtonu, Sveučilište Indiana (Indiana University). Povezuje se to s radom na novijim lektoratima te današnjim položajem hrvatskoga na inozemnim sveučilištima. Kako pomoći lektorima: kakvi oni zapravo moraju biti, koje bi sve vještine i znanja trebali posjedovati te kako poboljšati njihovu suradnju s domovinom, zemljom koju predstavljaju. Osim uvođenja u Nacionalni plan hrvatske jezične politike, o navedenim se pitanjima može promišljati i osnutkom institucije koja bi provodila strategiju promicanja hrvatskoga jezika na stranim sveučilištima: koordinirala radom lektorata, organizirala za lektore radionice i savjetovanja, osmišljavala kulturno-promocijske sadržaje i sl.

Keywords

Zakon o hrvatskome jeziku, lektorati hrvatskoga jezika, nacionalni identitet, subtraktivna dvojezičnost, Sveučilište Magallanes

Hrčak ID:

339780

URI

https://hrcak.srce.hr/339780

Publication date:

24.11.2025.

Article data in other languages: english

Visits: 402 *