Original scientific paper
USMENA KNJIŽEVNOST U HRVATSKIM OSNOVNOŠKOLSKIM ČITANKAMA ZA VIŠE RAZREDE
Andrijana Kos-Lajtman
; Faculty of Teacher Education, Zagreb Branch – Čakovec
Full text: croatian pdf 758 Kb
page 296-309
downloads: 7.157
cite
APA 6th Edition
Kos-Lajtman, A. (2008). USMENA KNJIŽEVNOST U HRVATSKIM OSNOVNOŠKOLSKIM ČITANKAMA ZA VIŠE RAZREDE. Metodika, 9 (17), 296-309. Retrieved from https://hrcak.srce.hr/34796
MLA 8th Edition
Kos-Lajtman, Andrijana. "USMENA KNJIŽEVNOST U HRVATSKIM OSNOVNOŠKOLSKIM ČITANKAMA ZA VIŠE RAZREDE." Metodika, vol. 9, no. 17, 2008, pp. 296-309. https://hrcak.srce.hr/34796. Accessed 30 Apr. 2024.
Chicago 17th Edition
Kos-Lajtman, Andrijana. "USMENA KNJIŽEVNOST U HRVATSKIM OSNOVNOŠKOLSKIM ČITANKAMA ZA VIŠE RAZREDE." Metodika 9, no. 17 (2008): 296-309. https://hrcak.srce.hr/34796
Harvard
Kos-Lajtman, A. (2008). 'USMENA KNJIŽEVNOST U HRVATSKIM OSNOVNOŠKOLSKIM ČITANKAMA ZA VIŠE RAZREDE', Metodika, 9(17), pp. 296-309. Available at: https://hrcak.srce.hr/34796 (Accessed 30 April 2024)
Vancouver
Kos-Lajtman A. USMENA KNJIŽEVNOST U HRVATSKIM OSNOVNOŠKOLSKIM ČITANKAMA ZA VIŠE RAZREDE. Metodika [Internet]. 2008 [cited 2024 April 30];9(17):296-309. Available from: https://hrcak.srce.hr/34796
IEEE
A. Kos-Lajtman, "USMENA KNJIŽEVNOST U HRVATSKIM OSNOVNOŠKOLSKIM ČITANKAMA ZA VIŠE RAZREDE", Metodika, vol.9, no. 17, pp. 296-309, 2008. [Online]. Available: https://hrcak.srce.hr/34796. [Accessed: 30 April 2024]
Full text: english pdf 832 Kb
page 394-409
downloads: 879
cite
APA 6th Edition
Kos-Lajtman, A. (2008). USMENA KNJIŽEVNOST U HRVATSKIM OSNOVNOŠKOLSKIM ČITANKAMA ZA VIŠE RAZREDE. Metodika, 9 (17), 296-309. Retrieved from https://hrcak.srce.hr/34796
MLA 8th Edition
Kos-Lajtman, Andrijana. "USMENA KNJIŽEVNOST U HRVATSKIM OSNOVNOŠKOLSKIM ČITANKAMA ZA VIŠE RAZREDE." Metodika, vol. 9, no. 17, 2008, pp. 296-309. https://hrcak.srce.hr/34796. Accessed 30 Apr. 2024.
Chicago 17th Edition
Kos-Lajtman, Andrijana. "USMENA KNJIŽEVNOST U HRVATSKIM OSNOVNOŠKOLSKIM ČITANKAMA ZA VIŠE RAZREDE." Metodika 9, no. 17 (2008): 296-309. https://hrcak.srce.hr/34796
Harvard
Kos-Lajtman, A. (2008). 'USMENA KNJIŽEVNOST U HRVATSKIM OSNOVNOŠKOLSKIM ČITANKAMA ZA VIŠE RAZREDE', Metodika, 9(17), pp. 296-309. Available at: https://hrcak.srce.hr/34796 (Accessed 30 April 2024)
Vancouver
Kos-Lajtman A. USMENA KNJIŽEVNOST U HRVATSKIM OSNOVNOŠKOLSKIM ČITANKAMA ZA VIŠE RAZREDE. Metodika [Internet]. 2008 [cited 2024 April 30];9(17):296-309. Available from: https://hrcak.srce.hr/34796
IEEE
A. Kos-Lajtman, "USMENA KNJIŽEVNOST U HRVATSKIM OSNOVNOŠKOLSKIM ČITANKAMA ZA VIŠE RAZREDE", Metodika, vol.9, no. 17, pp. 296-309, 2008. [Online]. Available: https://hrcak.srce.hr/34796. [Accessed: 30 April 2024]
Abstract
U radu se istražuje status usmene hrvatske književnosti u našim osnovnoškolskim čitankama za više razreda na dvije razine – na razini «čistih» narodnih tekstova te na razini tekstova pisane književnosti koji uspostavljaju specifi čne interferencijske procese s usmenom književnošću. Kod tekstova narodne književnosti utvrđivali smo brojnost te kakva im je žanrovska i dijalektalna pripadnost. Kod tekstova pisane književnosti s evidentnim procesima interferencije, osim brojnosti, nastojali smo utvrditi u čemu se sastoje dodiri te, osobito, koja ime je funkcija. Pri tome smo se rukovodili okvirnom raspodjelom koja razlikuje šest najčešćih funkcija interferencije. Među zaključcima do kojih je istraživanje dovelo ističe se uvid u nedovoljnu disperzivnost spomenutih funkcija u našim čitankama, osobito što se tiče relativno slabe zastupljenosti one vrste tekstova koji, zahvaljujući interferiranju usmenih i pisanih poetičkih modela, postižu ludizam te tzv. novu bajkovitost, dvije recepcijski najatraktivnije funkcije.
Keywords
usmena i pisana književnost; procesi interferencije; čitanke; funkcije interferencije
Hrčak ID:
34796
URI
https://hrcak.srce.hr/34796
Publication date:
29.12.2008.
Article data in other languages:
english
Visits: 9.077
*
