Defektologija, Vol. 22 No. 2, 1986.

Table of contents

Full text

Socijalni razvoj mjeren DR-2 testom u djece usporenog kognitivnog razvoja različitog odgojno-obrazovnog smještaja (page 1-18)

Vladimir Stančić
Original scientific paper

Predikcija usvajanja vještine čitanja (page 19-28)

Geza Dudaš
Original scientific paper

Analiza komponenata promjena u procesu učenja jednostavnih verbalnih naloga primjenom modifikacije ponašanja u radu s djetetom s teškom mentalnom retardacijom (page 29-42)

Jasmina Frey
Original scientific paper

Razlike maloljetnih delinkvenata u devijantnom ponašanju u postpenalnom razdoblju s obzirom na spol i težinu zavodske mjere (page 43-56)

Milko Mejovšek, Vladimira Žakman-Ban
Original scientific paper

Komparativno istraživanje kognitivnih sposobnosti u djece s oštećenjem vida i u djece bez oštećenja (page 57-64)

Marta Ljubešić
Original scientific paper

Usporedba uspješnosti učenika bez teškoća u razvoju i učenika usporenog kognitivnog razvoja u svladavanju znanja iz matematike skalom procjene (page 65-74)

Dubravka Levandovski, Ljiljana Mavrin-Cavor
Original scientific paper

Psiholingvističke sposobnosti djece s oštećenjem sluha koja su rehabilitirana različitim metodama (page 75-82)

Vinka Mustać
Original scientific paper

Komparacija rezultata polaznika osnovne škole u testu razvojnih sposobnosti "ACADIA" kod nas i u Kanadi (page 83-92)

Marija Novosel, Thomas Tillemans
Professional paper

Komparativna studija o populaciji osoba s teškoćama u razvoju, školskom sistemu i obrazovanju defektologa u socijalističkim zemljama (page 93-106)

Christa Theiner
Preliminary communication

Struktura motoričkog prostora u mentalno retardiranih osoba (page 107-118)