Original scientific paper
DJEČJI VICEVI - MOGUĆNOSTI KLASIFIKACIJE I INTERPRETACIJE
Ljiljana Marks
; Institute of Ethnology and Folklore Research, Zagreb, Croatia
Full text: croatian pdf 5.245 Kb
page 213-224
downloads: 2.337
cite
APA 6th Edition
Marks, Lj. (1991). DJEČJI VICEVI - MOGUĆNOSTI KLASIFIKACIJE I INTERPRETACIJE. Narodna umjetnost, 28 (1), 213-224. Retrieved from https://hrcak.srce.hr/76651
MLA 8th Edition
Marks, Ljiljana. "DJEČJI VICEVI - MOGUĆNOSTI KLASIFIKACIJE I INTERPRETACIJE." Narodna umjetnost, vol. 28, no. 1, 1991, pp. 213-224. https://hrcak.srce.hr/76651. Accessed 4 May 2024.
Chicago 17th Edition
Marks, Ljiljana. "DJEČJI VICEVI - MOGUĆNOSTI KLASIFIKACIJE I INTERPRETACIJE." Narodna umjetnost 28, no. 1 (1991): 213-224. https://hrcak.srce.hr/76651
Harvard
Marks, Lj. (1991). 'DJEČJI VICEVI - MOGUĆNOSTI KLASIFIKACIJE I INTERPRETACIJE', Narodna umjetnost, 28(1), pp. 213-224. Available at: https://hrcak.srce.hr/76651 (Accessed 04 May 2024)
Vancouver
Marks Lj. DJEČJI VICEVI - MOGUĆNOSTI KLASIFIKACIJE I INTERPRETACIJE. Narodna umjetnost [Internet]. 1991 [cited 2024 May 04];28(1):213-224. Available from: https://hrcak.srce.hr/76651
IEEE
Lj. Marks, "DJEČJI VICEVI - MOGUĆNOSTI KLASIFIKACIJE I INTERPRETACIJE", Narodna umjetnost, vol.28, no. 1, pp. 213-224, 1991. [Online]. Available: https://hrcak.srce.hr/76651. [Accessed: 04 May 2024]
Full text: english pdf 687 Kb
page 225-225
downloads: 235
cite
APA 6th Edition
Marks, Lj. (1991). DJEČJI VICEVI - MOGUĆNOSTI KLASIFIKACIJE I INTERPRETACIJE. Narodna umjetnost, 28 (1), 213-224. Retrieved from https://hrcak.srce.hr/76651
MLA 8th Edition
Marks, Ljiljana. "DJEČJI VICEVI - MOGUĆNOSTI KLASIFIKACIJE I INTERPRETACIJE." Narodna umjetnost, vol. 28, no. 1, 1991, pp. 213-224. https://hrcak.srce.hr/76651. Accessed 4 May 2024.
Chicago 17th Edition
Marks, Ljiljana. "DJEČJI VICEVI - MOGUĆNOSTI KLASIFIKACIJE I INTERPRETACIJE." Narodna umjetnost 28, no. 1 (1991): 213-224. https://hrcak.srce.hr/76651
Harvard
Marks, Lj. (1991). 'DJEČJI VICEVI - MOGUĆNOSTI KLASIFIKACIJE I INTERPRETACIJE', Narodna umjetnost, 28(1), pp. 213-224. Available at: https://hrcak.srce.hr/76651 (Accessed 04 May 2024)
Vancouver
Marks Lj. DJEČJI VICEVI - MOGUĆNOSTI KLASIFIKACIJE I INTERPRETACIJE. Narodna umjetnost [Internet]. 1991 [cited 2024 May 04];28(1):213-224. Available from: https://hrcak.srce.hr/76651
IEEE
Lj. Marks, "DJEČJI VICEVI - MOGUĆNOSTI KLASIFIKACIJE I INTERPRETACIJE", Narodna umjetnost, vol.28, no. 1, pp. 213-224, 1991. [Online]. Available: https://hrcak.srce.hr/76651. [Accessed: 04 May 2024]
Abstract
Autorica analizira dječje viceve upozoravajući na problem klasifikacije. Nudi nekoliko mogućnosti (formalna struktura, likovi, tema), ali navodi i njihove manjkavosti. Interpretacijom specifičnih primjera (pitalica, etnički i politički vic) upozorava na složenost i višeslojnost toga problema.
Na formalnom se planu pokazuje paralela s bajkom i njezinom tročlanom strukturom, s prikazivanjem likova kao tipova koji simboliziraju određene radnje ili teme, s tipiziranim počecima, pojedinim ritmiziranim dijelovima.
U nekim se vicevima za zastrašivanje, koji su isključivi dio dječjeg pripovjedačkog repertoara, javlja atmosfera slična onoj što dominira u predaji, ali je poanta vrlo banalna, podosta ironična i trenutno neutralizira strah. Poantom i ironičnom notom ti se vicevi razlikuju od zastrašujućih priča kojima je krajnji cilj izazvati što veći strah.
Primjerima se pokazuje kako je dječji vic dio jedne od najstarijih pripovjedačkih tradicija, a danas i jedna od najvitalnijih i ravnopravnih usmenoknjiževnih vrsta.
Keywords
Hrčak ID:
76651
URI
https://hrcak.srce.hr/76651
Publication date:
15.7.1991.
Article data in other languages:
english
Visits: 3.899
*
