Skip to the main content

Criminology & Social Integration : journal for criminology, penology and behaviour problems, Vol. 7 No. 1, 1999.

Review article

ZNANSTVENO-TEORIJSKA UTEMELJENOST IDENTITETA SOCIJALNE PEDAGOGIJE

Josipa Bašić ; Edukacijsko-rehabilitacijski fakultet, Sveučilište u Zagrebu, Zagreb, Hrvatska
Ljiljana Mikšaj-Todorović ; Edukacijsko-rehabilitacijski fakultet, Sveučilište u Zagrebu, Zagreb, Hrvatska
Milko Mejovšek ; Edukacijsko-rehabilitacijski fakultet, Sveučilište u Zagrebu, Zagreb, Hrvatska

Full text: croatian pdf 12.461 Kb

page 7-20

downloads: 770

cite

Abstract

Keywords

socijalna pedagogija; identitet; znanstvena utemeljenost; teorija

Hrčak ID:

94229

URI

https://hrcak.srce.hr/94229

Publication date:

1.9.1999.

Visits: 1.395 *