Preliminary communication
Einfluss der Programmierung auf die Verbesserung der anthropologischen Eigenschaften der Schüler
Sofija Petrović
; OŠ Kneževi vinogradi, Kneževi vinogradi, Hrvatska
Abstract
Das Hauptziel dieser Studie war die Bestimmung der Wirkung
von regelmäßiger Programmierung auf die Verbesserung der anthropologischen Eigenschaften
der Schüler. Die Studie wurde während des regulären Sportunterrichts
anhand einer Stichprobe von 59 Teilnehmern - den Drittklässlern durchgeführt (29
Schüler in der experimentellen Gruppe und 30 Schüler in der Kontrollgruppe). Mit
der Durchführung dieser Studie haben wir auf der Grundlage von Messungen bewiesen,
dass wir durch regelmäßige Programmierung in der experimentellen Gruppe bessere
Ergebnisse in der Entwicklung der anthropologischen Eigenschaften der Schüler
bei dieser Gruppe erzielt haben im Vergleich mit der Kontrollgruppe.
Keywords
Sportunterricht; Programmierung; anthropometrische Messungen; Gesundheit
Hrčak ID:
95249
URI
Publication date:
17.12.2012.
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