Preliminary communication

Einfluss der Programmierung auf die Verbesserung der anthropologischen Eigenschaften der Schüler

Sofija Petrović ; OŠ Kneževi vinogradi, Kneževi vinogradi, Hrvatska

Abstract

Das Hauptziel dieser Studie war die Bestimmung der Wirkung
von regelmäßiger Programmierung auf die Verbesserung der anthropologischen Eigenschaften
der Schüler. Die Studie wurde während des regulären Sportunterrichts
anhand einer Stichprobe von 59 Teilnehmern - den Drittklässlern durchgeführt (29
Schüler in der experimentellen Gruppe und 30 Schüler in der Kontrollgruppe). Mit
der Durchführung dieser Studie haben wir auf der Grundlage von Messungen bewiesen,
dass wir durch regelmäßige Programmierung in der experimentellen Gruppe bessere
Ergebnisse in der Entwicklung der anthropologischen Eigenschaften der Schüler
bei dieser Gruppe erzielt haben im Vergleich mit der Kontrollgruppe.

Keywords

Sportunterricht; Programmierung; anthropometrische Messungen; Gesundheit

Hrčak ID:

95249

URI

https://hrcak.srce.hr/95249

Publication date:

17.12.2012.

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