Review article

Komparativni pristup programima osposobljavanja obitelji i potpori roditeljima

Rozana Petani ; Sveučilište u Zadru, Odjel za pedagogiju
Kristina Kristić

Abstract

Današnja obitelj drugačija je od tradicionalne obitelji, koju su činili bračni par s djecom, kao nukleus, te ostali bliži i dalji rođaci. Promjene kroz koje prolazi društvo nužno utječu i na obitelj. Obitelj prati sve društvene promjene i transformacije, mijenjajući samu sebe, ali i svoju ulogu u društvu. Roditelji ispunjavaju odgojnu i socijalizacijsku funkciju obitelji, a to znači da se moraju prilagoditi različitim zahtjevima i potrebama koje donose suvremena obitelj i roditeljstvo. Kao posljedica sve većih zahtjeva i teškoća, s kojima se suočavaju, javlja se potreba za različitim oblicima pomoći, potpore, savjetovanja i edukacije. Na taj im se način može pomoći da se osjećaju zadovoljno, kompetentno i uspješno u roditeljskoj ulozi. U razvijenim zapadnim zemljama možemo naći mnogo raznih edukativnih i programa potpore namijenjenih roditeljima. Bogato su razrađeni pa svaki roditelj može pronaći program koji će mu pružiti znanja, savjete, potporu ili vještine koji mu nedostaju ili za koje smatra da će mu pomoći da se osjeća kompetentnim u roditeljskoj ulozi. Kod nas je koncept edukacije i potpore roditelja i dalje u razvoju te se očekuje da se pitanje obrazovanja roditelja podigne na razinu javne potrebe i prihvati kao dio različitih državnih strategija usmjerenih prema dobrobiti obitelji i djece. U radu se predstavljaju edukativni i programi potpore namijenjeni roditeljima, zatim vrste programa koji se nude roditeljima, objašnjava se tko stručnjaci koji ih organiziraju i provode, kako se ti programi provode te kakva je situacija u Republici Hrvatskoj.

Keywords

suvremena obitelj; roditelji; roditeljska uloga; edukacija roditelja; potpora roditeljima; savjetovanje

Hrčak ID:

113628

URI

https://hrcak.srce.hr/113628

Publication date:

20.11.2012.

Article data in other languages: english german

Visits: 3.356 *