Preliminary communication

Žele li budući učitelji tjelesnog odgoja uistinu postati učitelji tjelesnog odgoja?

Hüseyin Ünlü ; Aksaray University, School of Physical Education and Sport

Abstract

Svrha ovoga istraživanja bila je istražiti stavove budućih učitelja tjelesnog odgoja prema zanimanju učitelja tjelesnoga odgoja s obzirom na njihov spol, godinu studija, tip srednje škole koju su završili i obiteljska primanja. U istraživanju je sudjelovalo 696 budućih učitelja tjelesnog odgoja. Upotrijebljena je „Skala stavova prema zanimanju učitelja tjelesnog odgoja“. Dok je analiza podataka upotrijebljena za deskriptivnu statistiku, t-test za nezavisne uzorke upotrijebljen je za usporedbu u odnosu na spol. Osim usporedbe između ispitanika na temelju godine studija, stavovi ispitanika uspoređeni su i s obzirom na srednje škole koje su završili te s obzirom na primanja njihovih obitelji. Upotrijebljena je jednosmjerna analiza varijance (ANOVA). Post hoc test (Tukey) napravljen je da bi se utvrdili razlozi pronađenih razlika (varijance). Pokazalo se da su budući učitelji tjelesnog odgoja imali srednji stav (ni pozitivan, ni negativan) prema zanimanju učitelja tjelesnoga odgoja. Pronađene su važne razlike s obzirom na spol, godinu studija, srednju školu koju su ispitanici završili i primanja njihovih obitelji.

Keywords

stavovi; zanimanje učitelja tjelesnoga odgoja; učitelj tjelesnoga odgoja; zanimanje učitelja

Hrčak ID:

114961

URI

https://hrcak.srce.hr/114961

Publication date:

30.12.2013.

Article data in other languages: english

Visits: 1.645 *