History Teaching, Vol. X. No. 20 (2), 2012.
Preliminary communication
Poučavanje o interpretacijama
Snježana Koren
; Sveučilište u Zagrebu
Abstract
Članak se bavi teorijskim i praktičnim aspektima poučavanja o interpretacijama. U prvom dijelu rada razmatraju se tri ključne točke: zašto poučavati o interpretacijama, što bi učenici trebali naučiti o interpretacijama i kako poučavati o interpretacijama. Na temelju literature razrađuju se stupnjevi poučavanja o interpretacija – od pripremnog stupnja upoznavanja teme i identifikacije interpretacije do analize, objašnjavanja i evaluacije interpretacije. U drugom dijelu rada donose se neki praktični primjeri
Keywords
interpretacija; historiografija; nastava povijesti; Hrvatska u 10. stoljeću; sporazum Cvetković-Maček
Hrčak ID:
117193
URI
Publication date:
12.3.2014.
Visits: 5.343 *